FOTO UPACARAKU

 

Hai teman-teman Bojongmangu 03

Kali ini, Mimin akan memperlihatkan foto kegiatan upacara hari Senin, 24 Januari 2022, sekaligus memperlihatkan pada kalian semua, beginilah lapangan upacara saat ini. 

Lumayan bagus kan? Apalagi jika nanti pinggirannya sudah dirapihkan, Insya Allah tidak lama lagi lapangannya akan dirapihkan, karena alhamdulillah sekolah kita mendapat dukungan dari komite untuk membuat gazebo dan merapihkan lapangan upacara. 

Nah lhoo, Gazebo untuk apa? Tentu saja multifungsi. Selain kesehariannya bisa untuk tempat membaca, tempat istirahat sambil bercengkrama, tempat belajar jika bosan di dalam kelas, Gazebo bisa juga untuk acara pentas seni jika kenaikan kelas atau hari-hari tertentu. Asyik kan? 

Terimakasih ya, buat bapak/ibu wali murid yang berkenan memberikan sumbangannya. Semoga bisa secepatnya terwujud. 

Oh iyaa... ini nich foto upacaranya! 

Ayooo... ada foto kalian tidak? kelihatan nich, yang saat upacara malah tengok sana tengok sini... ga khidmat itu namanya... wkwkwkwk... 

Makanya, lain kali jika upacara yang khidmat yaa, so ada diam-diam memotret kita. 😃😃 

SEKOLAHKU KINI

 

Assalamualikum, apa kabar semuanya? 

Lumayan lama ya, kita tak jumpa di blog SDN Bojongmangu 03.

Ya, setelah kita harus belajar di rumah karena pandemi, mimin tak lagi mengisi blog. Padahal, banyak sekali perubahan di sekolah kita. 

Kalian tahu apa saja perubahan itu? 

Ya, betul sekali. Perubahan pertama, SDN Bojongmangu 03 memiliki gedung sekolah baru dua lantai.

Dibangun di atas tanah yang dulunya lapangan upacara tahun 2021 yang lalu, SDN Bojongmangu 03 memiliki 4 ruang kelas baru, dua kelas di lantai bawah dan dua kelas di lantai atas. 

Nah lho, lapangan upacaranya di mana? Lapangan upacaranya di atas tanah yang dulunya bangunan kantor dan ruang kelas. Terpaksa ruangan itu dirobohkan, karena selasar dan temboknya kena oleh bangunan baru. Tapi ga apa-apa, kita jadi punya lapangan upacara baru, yang Insya Allah dalam waktu dekat pinggirannya akan dirapihkan. 

Semoga kita semakin betah belajar yaaa... ! 💖

Supaya menjadi anak yang "Luhung Élmuna, Pengkuh Agamana tur Jembar Budayana."  

Wassalamualaikum warohmatullahi wabarokatuh. 

Bravo SDN Bojongmangu 03!

SOAL LATIHAN ANBK, ADA KUNCI JAWABAN?

 

SOAL LATIHAN ANBK, ADA KUNCI JAWABAN?

Nenden Hernika

Dua hari ini, (1 dan 2 Nopember 2021) saya ditugaskan oleh kepala sekolah untuk menjadi pengawas pada kegiatan simulasi ANBK saat jadwal sekolah saya. Kegiatan simulasi dilaksanakan menumpang di SMP, mengingat sekolah kami tidak memiliki sarana yang memadai guna terpenuhinya kegiatan tersebut. ANBK adalah Asesmen Nasional Berbasis Komputer, dimana kegiatan ini merupakan program evaluasi yang diselenggarakan oleh kemendikbud  untuk meningkatkan mutu pendidikan, dengan memotret infut, proses dan output pembelajaran di seluruh satuan pendidikan. ANBK itu sendiri baru dilaksanakan tahun sekarang, dengan sasaran 30 siswa kelas 5 SD, 45 siswa kelas 8 SMP, dan 45 siswa kelas 11 SMA, yang dipilih secara acak berdasarkan data di dapodik.

Awalnya saya selaku guru kelas lima sangat khawatir pada kemampuan anak didik saya yang memang orang kampung, seratus persen di rumah tidak ada yang memiliki laptop apalagi komputer. Mampukah mereka mengerjakan asesmen, sedang beberapa kali berusaha latihan, selalu terkendala sinyal. Anak-anak kami jangankan mengoperasikan komputer, untuk memegang mouse mengarahkan krusor saja mereka gemetar, “ucas-acos”, sulit untuk menemukan yang dituju. Solusi yang diberikan pada mereka adalah saya beberapa kali memberi kesempatan agar anak mencoba “memegang” laptop yang saya miliki, agar mereka tidak terlalu asing pada benda tersebut. Hasilnya, Alhamdulillah, anak-anak ada kemajuan, paling tidak mereka tidak lagi terlalu kaku ketika memegang mouse, meski untuk mengetik masih banyak yang harus mencari dulu dimana huruf-huruf atau angka berada.

Dan, ketika hari pertama anak-anak simulasi mengerjakan ANBK, Alhamdulillah dengan bimbingan proktor dan teknisi, mereka semua lancar untuk login, lalu mulailah mereka mengerjakan soal. Disinilah yang ingin saya sampaikan dalam tulisan ini. Beberapa saat ketika anak-anak mulai mengerjakan soal, ada seorang anak yang mengacungkan tangan. Segera saya hampiri. Dia bertanya,”Bu, ieu kumaha? Gambarna Udin jeung Siti, tapi soalna aku ….,” tanyanya. Saya pun melihat soal tersebut, dan ternyata benar. Stimulus dari soal adalah gambar Siti dan udin yang sedang mengamen, bacaannya pun menggambarkan tentang Siti dan Udin. Namun, soalnya adalah menjodohkan yang sama sekali tidak ada hubungannya dengan stimulus. Waduh? Apa yang harus saya jawab menghadapi ini? Akhirnya saya memerintahkan “kumaha wéh lah, keun latihan ieuh!”.  Padahal dalam hati saya tercenung, bukankah ini soal dari pumenjar? Kenapa soal seperti ini bisa lolos? Meskipun hanya latihan, bukankah lebih bagus jika tidak menyodorkan soal yang membingungkan anak?

Hari kedua, anak-anak sudah mulai lancar saat login, lalu kembali mengerjakan soal, yang ternyata soalnya tidak terlalu berbeda dengan soal di hari pertama. Dan, yang membuat saya geli, ternyata sebagian soal ada tertera kunci jawaban di bawahnya, sehingga usai ANBK, sebagian anak-anak membicarakan,”Éh, aya konci jawabanna ogé, ngeunaheun!” katanya. (Eh, ada kunci jawabannya lhoo, enak!)

Entahlah, apakah ini sebuah kesengajaan karena hanya simulasi, atau lagi-lagi tidak lolos dari pemeriksaan. Yang jelas, inilah kenyataan yang terjadi, menjadi sebagian cerita yang membekas di hati anak dan kami sebagai pelaksana kegiatan ANBK. Semoga ketika kegiatan ANBK nanti, tidak lagi ada kejadian seperti itu, agar tujuan ANBK yang diantaranya untuk mengetahui hasil belajar literasi, numerasi dan mengukur sikap siswa serta mengukur kualitas hasil belajar bisa benar-benar terlaksana.

Bojongmangu, 2 Nopember 2021

SDN BOJONGMANGU 03 SIMULASI PEMBELAJARAN TATAP MUKA

MONEV MADING DARI GNI

 

MONEV MADING DARI GNI

Jumat, 30 Juli 2021, SDN Bojongmangu 03 kedatangan tamu dari GNI (Gugah Nurani Indonesia), yang bermaksud mengadakan monitoring dan evaluasi terhadap mading sekolah.  Perlu diketahui bahwa beberapa waktu yang lalu GNI telah memberikan bantuan papan mading ke seluruh sekolah dasar dan MI di Kecamatan Bojongmangu, untuk dimanfaatkan sebagai sarana informasi sekaligus menunjang kegiatan literasi sekolah. GNI sendiri adalah kepanjangan tangan dari PT Hyundai Indonesia sebagai wujud perhatian perusahaan (program CSR) pada dunia pendidikan.

Dalam kesempatan tersebut, manager GNI, Ibu Mekar Sianipar mewawancarai ibu Eni Nuraeni, S.Pd, guru yang ditugaskan ibu kepala sekolah sebagai koordinator mading, bagaimana upaya dan proses kreatif dalam mengisi mading sekolah di masa pandemi. Menurut Ibu Eni, beliau mengelola mading bekerja sama dengan guru-guru yang lain, serta memotivasi siswa untuk menampilkan karya. Beliau juga menjelaskan bahwa pemajangan mading berdasarkan kriteria di bulan berjalan. Contohnya sekarang bulan Juli adalah masa MPLS, maka di Mading dipajang foto guru-guru, sebagai perkenalan terhadap siswa baru atau orang tua kelas satu. Meskipun saat ini masih belum ada anak yang diijinkan masuk sekolah namun pemajangan karya tetap berjalan.

Kriteria lain dan merupakan kriteria utama adalah pemajangan karya writer/penulis dari guru baik berupa opini, cerpen, atau karya tulis berupa laporan kegiatan. Bu Eni dan guru-guru juga selalu memotivasi siswa agar membuat karya untuk dipajang di papan mading serta masuk ke dalam kriteria “Karya Siswa”. Selain itu, mading juga memberikan informasi sekolah berupa jadwal belajar selama masa pandemi, kalender pendidikan, serta jadwal kegiatan ekstrakuriluler sekolah. Selanjutnya setiap bulan karya tulis akan diganti dengan karya guru maupun siswa yang baru.

Kepala Sekolah SDN Bojongmangu 03, ibu Sugiyati, S.Pd dalam sambutannya menyampaikan kegembiraan adanya bantuan mading dari GNI, karena sebetulnya dulu juga sekolah sudah memiliki mading hanya karena dulu cuma ditempel di papan biasa, maka karya anak dan guru cepat sekali hilang terkena angin, semprotan air hujan, atau adanya tangan jahil yang mengambil/merobek. Sekarang mading yang diberikan GNI berupa papan yang ada kacanya sehingga karya tulis bisa aman. Beliau juga sangat senang atas kreatifitas Bu Eni dalam mengelola mading. Mading tertata dengan rapih, tidak asal tempel tapi dipajang sesuai kriteria sehingga enak dipandang dan menarik minat siapapun yang melihat untuk membaca. Selanjutnya, ibu Kepala Sekolah cantik yang saat itu mengenakan baju kebaya Encim khas kabupaten Bekasii ini juga menghimbau kepada semua warga sekolah, agar semangat menulis dan menyerahkan karyanya kepada Bu Eni. Beliau berjanji bahwa ke depannya untuk karya yang dipajang akan diberi hadiah sebagai bentuk penghargaan dan agar semua warga sekolah lebih semangat berkarya.

Horeee ….! Yu, semangat menulis, hari ini dipajang di majalah dinding dan diberi reward oleh ibu kepala sekolah, siapa tahu besok karya kita terpampang di media cetak. Aamiin.

Thank you GNI, terimakasih Ibu kepsek. Salam Literasi!

 

Bojongmangu, 30 Juli 2021

#Téh_NH

Mari Mengajar Dengan Cantik…!!

 

Mari Mengajar Dengan Cantik…!!

Oleh : Nenden Hernika, S.Pd, M.Pd

Mengajar (didaktik) merupakan kata yang berasal dari bahasa Yunani “didaskein” yang berarti pengajaran atau “didaktos” yang berarti pandai mengajar. Di Indonesia didaktik berarti ilmu mengajar, yaitu bagaimana perlakuan guru dalam proses belajar mengajar. Mengajar menurut pengertian modern berarti aktifitas guru dalam mengorganisasikan lingkungan dan mendekatkannya kepada anak didik sehingga terjadi proses  belajar (Alim Sumarmo : 2012)

Menurut Raka Roni (1993) mengajar adalah menggugah dan membantu terjadinya belajar dikalangan pembelajar. Pendapat senada dikemukakan oleh Brown (2000) yang mengatakan bahwa mengajar adalah memberikan bimbingan dan fasilitas yang memungkinkan pembelajar dapat belajar, sementara itu Bowden dan Ference (1998) mengatakan bahwa mengajar bukan berarti mentransfer pengetahuan kepada pembelajar melainkan membantu pembelajar mengembangkan pengetahuan mereka.

Sedangkan kata “cantik” menurut kamus besar Bahasa Indonesia adalah elok, indah dalam bentuk dan buatannya. Seorang yang memiliki wajah yang cantik, akan terlihat menarik sehingga tak kan bosan untuk dipandang.

Apa yang dimaksud dengan mengajar dengan cantik? Apakah harus berpenampilan cantik, dengan dandanan yang “aduhai” sehingga menjadi pusat perhatian anak?

Tentu saja yang dimaksud mengajar dengan cantik adalah mengajar yang sesuai dengan kaidah yang diharapkan. Jika seseorang yang memiliki paras cantik akan menjadi pusat perhatian dan disenangi oleh banyak orang, dan bahkan menjadi idaman banyak orang, maka mengajar dengan cantik juga akan menjadi pusat perhatian, disenangi dan menjadi idaman anak-anak sehingga tujuan pembelajaran yang kita harapkan juga akan berhasil.

Berikut adalah beberapa tips yang dapat penulis berikan untuk teman-teman guru supaya pembelajaran dapat tersaji dengan cantik :

1.      Rencanakan apa yang akan kita ajarkan hari ini, paling tidak satu hari sebelumnya. Konsultasikan RPP Bapak/ibu pada Kepala Sekolah atau pada rekan sesama guru. Jangan segan untuk berkonsultasi, karena itu penting untuk mengetahui apakah RPP kita sudah benar atau masih ada kekurangan.

2.      Kuasai materi yang akan kita berikan, buat rangkuman atau point-point penting materi pembelajaran.

3.      Pikirkan 3 strategi atau rencana dalam mengajar, dengan demikian anak yang cepat selesai tetap punya kegiatan.

4.      Masuk kelas lebih awal, bisa 3 menit atau 5 menit lebih awal.

5.      Ucapkan salam dengan semangat saat akan mengajar,

6.      Tebarkan senyum pada seisi kelas, jangan menunjukkan paras dingin apalagi cemberut.

 

 

7.      Saat mengajar sempatkan memotivasi siswa, terutama terhadap siswa yang kurang antusian dalam belajar. Dalam memotivasi, Bapak/ibu perlu mendalami karakter anak yang ingin dimotivasi.

8.      Berikan soal yang menantang dan bukan sekedar sulit. Minta siswa yang sudah selesai dan menguasai materi untuk mengajarkan siswa lainnya yang kesulitan. Perlu diingat bahwa mengajarkan teman lain yang dikenal dengan “tutor sebaya” bukan berarti memberi tahu jawaban, tapi turut mengajarkan langkah-langkah mengerjakan soal.

9.      Kurangi gaya “one man show” saat mengajar, kurangi semangat untuk menceramahi siswa. Beri kesempatan pada siswa untuk berbicara di kelas, berbagi mengenai strateginya dalam mengerjakan soal yang Bapak/ibu berikan. Jangan lupa untuk memberikan pujian atau acungan jempol pada siswa tersebut.

10.   Tidur yang cukup setiap hari. Hal ini penting agar suasana hati kita terjaga dan tidak mudah emosi. Perlu diingat bahwa tidur yang cukup bukan berarti banyak tidur. Kebutuhan tidur seseorang juga berbeda, tergantung pada kebiasaan dan kondisi tubuh masing-masing.

Demikian 10 tips yang dapat saya sarankan. Semoga dapat melaksanakannya sehingga kita dapat menjadi guru yang ‘cantik’ dan diidamkan oleh anak-anak kita.

 

Pembagian Hadiah Lomba Student Literacy Competition

Pagi yang cerah nambah semangat di pagi ini. Semangat pagi untuk siap menerima hadiah penghargaan dari GNI (Gugah Nurani Indonesia) sebagai pihak penyelenggara perlombaan Student Literacy Compitition. 

Tapi ingat jangan lupa mandi dan sarapan pagi ya😂...!!!!!

Alhamdulillah atas izin Allah anak- anak yang luar biasa yang berani tampil dalam berbagai ajang perlombaan mampu meraih prestasinya kembali dan membawa nama baik SDN Bojongmangu 03. 

Banyak perlombaan yang dilaksanakan oleh pihak GNI, dari tiga perlombaan yang berbeda-beda kategori,  kami meraih beberapa juara yakni lomba pidato juara 1 yang diwakili oleh Anisa Pratiwi dari kelas lima, lomba Story Teller juara 2 dan juara 3 yang diwakili oleh Dini Haryani dan Rizkia Dwi Febrianti dari kelas empat, lomba membaca puisi juara 3 yang diwakili oleh Amelisa Apendi dari kelas lima. Tidak hanya itu, berkat kerjasama dan kekompakan kami semua sebagai keluarga besar SDN Bojongmangu 03 sehingga kami bisa meraih juara pertama dalam lomba Web Blog pada tingkat kecamatan.😊 

Tingkatkan terus prestasi kalian, jangan pernah berhenti belajar dan jadilah motivasi dan contoh untuk teman-teman yang lain. Buat anak-anakku semua yang sudah mencoba, jangan putus asa, jangan menyerah,, tetaplah semangat, jangan berhenti belajar yakinlah suatu saat nanti adalah giliran kalian.

Terimaaaa kasih GNI.

Semangaaatttttt buat semuanya 💪💪💪.........!!!!!!!!!!!!!